У межах проєкту Tech Edu Up, який організовано ГС «Харківський кластер інформаційних технологій» спільно з Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти 28 квітня 2026 року Вікторія Макаренко здобувачка освітньої програми «Історія та археологія» та завідувач кафедри політології і міжнародних відносин Людмила Олександрівна Новоскольцева взяли участь у вебінарі «Якість освіти 4.0: як цифрові інструменти трансформують внутрішні системи забезпечення якості закладів освіти».

Сучасна система освіти впевнено крокує шляхом цифрової трансформації, відкриваючи нові можливості для вдосконалення освітнього процесу та підвищення ефективності внутрішніх систем забезпечення якості освіти. Саме цій актуальній тематиці була присвячена фахова зустріч «Як цифрові інструменти трансформують внутрішні системи забезпечення якості закладів освіти», яка об’єднала науково-педагогічних працівників, гарантів освітніх програм, представників адміністрації та усіх зацікавлених у розвитку сучасного освітнього середовища.

Під час заходу учасники обговорили ключові тенденції цифровізації освіти, можливості використання електронних платформ, аналітичних сервісів, систем моніторингу та оцінювання якості освітнього процесу. Особливу увагу було приділено впровадженню цифрових рішень, що сприяють прозорості управлінських процесів, оперативному збору та аналізу даних, удосконаленню комунікації між усіма учасниками освітнього процесу та формуванню сучасної культури забезпечення якості освіти.

Учасники заходу наголосили, що цифрові інструменти сьогодні стають не лише технічним ресурсом, а й важливим стратегічним чинником розвитку закладів освіти, їх конкурентоспроможності та відповідності сучасним європейським стандартам. Використання інноваційних технологій дозволяє ефективніше реагувати на виклики часу, забезпечувати академічну доброчесність, удосконалювати механізми внутрішнього моніторингу та підвищувати якість освітніх послуг.

Проведення таких заходів є важливою платформою для професійного діалогу, обміну досвідом та пошуку нових підходів до розвитку освітнього середовища в умовах цифрової трансформації суспільства. Захід підтвердив, що інтеграція сучасних цифрових рішень у систему забезпечення якості освіти є невід’ємною складовою формування інноваційного, відкритого та конкурентоспроможного закладу вищої освіти.