Публічне обговорення освітньо-професійної програми «Дизайн (перукарське мистецтво та декоративна косметика)» зі стейкхолдерами
Метою заходу стало вдосконалення змісту освітньої програми відповідно до сучасних вимог ринку праці, підвищення якості підготовки майбутніх фахівців та врахування практичного досвіду представників підприємств які розташовані у місті Лубни, Києві та за кордоном.
Під час обговорення було проаналізовано структуру програми, її освітні компоненти, рівень практичної підготовки та сформованість професійних компетентностей здобувачів освіти. Особливу увагу приділено розвитку практичних навичок, впровадженню сучасних технік у перукарському мистецтві та декоративній косметиці, а також формуванню комунікативних і підприємницьких компетентностей.
Роботодавці – директор перукарні «ФОП Хоменко О.Ю.» (м. Лубни) Ольга Хоменко; викладач, випускниця коледжу, арт майстер колорист б’юті простору «Zmina» (м. Київ) – Ірина Паділо; викладач, випускниця коледжу, директор салону краси «STUDIO_EMPIRE_VALERIIA» (м. Прага, Чеська Республіка) – Валерія Калініченко наголосили на важливості підготовки конкурентоспроможних фахівців, які володіють сучасними технологіями, вміють працювати з клієнтами та швидко адаптуються до змін у сфері краси.
Здобувачі освіти – Ірина Савченко та Поліна Рудь висловили побажання щодо збільшення кількості практичних занять, участі у майстер-класах та залучення практикуючих спеціалістів до освітнього процесу.
Викладачі – Анна Лугова та Сергій Ліпанов та завідувачка кафедри дизайну і медіавиробництва факультету мистецтв ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» – Костюк Ольга Петрівна, кандидат філософських наук, доцент підкреслили необхідність оновлення змісту дисциплін, інтеграції інноваційних методів навчання та розвитку цифрових компетентностей студентів, зокрема у сфері просування послуг і формування особистого бренду.
За результатами обговорення було сформовано низку пропозицій щодо вдосконалення освітньо-професійної програми, зокрема розширення практичної підготовки, посилення співпраці з роботодавцями та впровадження сучасних освітніх підходів.
Публічне обговорення стало ефективним майданчиком для конструктивного діалогу між усіма учасниками освітнього процесу та сприятиме підготовці висококваліфікованих фахівців, здатних успішно реалізувати себе у сфері дизайну, перукарського мистецтва та декоративної косметики.









