Науково-популярний квіз здобувачів ФСГН та молоді Луганщини
З нагоди Міжнародного дня музеїв, який щороку відзначається 18 травня та покликаний привернути увагу до значення музеїв як осередків збереження історичної пам’яті, культурної спадщини та суспільного діалогу, Луганський обласний краєзнавчий музей організував науково-популярний квіз «Культурно-історична спадщина світу».
Учасниками інтелектуальної гри стали здобувачі освіти Луганського національного університету імені Тараса Шевченка, зокрема факультету соціальних і гуманітарних наук, а також учнівська молодь Луганщини. Захід став чудовою нагодою не лише перевірити знання, а й долучитися до осмислення ролі культурної спадщини в сучасному світі, її значення для формування історичної пам’яті, національної ідентичності та культурної свідомості.
Квіз був присвячений цікавим фактам із музейної та історико-культурної сфери, пам’яткам світової та української спадщини, визначним історичним об’єктам, культурним надбанням різних народів, а також актуальним проблемам збереження культурної спадщини в умовах сучасних викликів. У форматі інтерактивної гри учасники продемонстрували ерудицію, командний дух, швидкість мислення та щире зацікавлення історією і культурою.
За результатами квізу переможцями стали:
· І місце – Маслаков Микита
· ІІ місце – Величко Кароліна
· ІІІ місце – Мірошниченко Олександр
Науково-популярний квіз провела Юлія Цикулова, завідувачка сектору пізньосередньовічної та нової історії Луганського обласного краєзнавчого музею, яка не лише модерувала інтелектуальне змагання, а й наприкінці заходу поділилася з учасниками надихаючими історіями з музейної практики, розповіла про щоденну роботу музейників, про силу збереженої пам’яті та особливу цінність культурної спадщини в житті суспільства.
Окрему увагу Юлія Цикулова приділила проблемам і викликам збереження історико-культурної спадщини в умовах війни, наголосивши, що сьогодні пам’ятки, музейні колекції та культурна пам’ять потребують особливого захисту. Звертаючись до молоді, вона закликала берегти історичну спадщину, усвідомлювати її значення та бути відповідальними за збереження нашої культурної ідентичності для майбутніх поколінь.
Для здобувачів освіти за історичними спеціальностями участь у таких заходах має особливу цінність, адже сприяє формуванню фахових компетентностей, розвитку історичного мислення, поглибленню знань про культурну спадщину та практичному осмисленню сучасних викликів у сфері її збереження. Інтерактивний формат квізу дозволив майбутнім історикам не лише актуалізувати набуті знання, а й побачити, як історико-культурна спадщина функціонує як важливий об’єкт дослідження, суспільної пам’яті та професійної відповідальності. Такі заходи є важливим складником практико-орієнтованої підготовки здобувачів, розвитку їхньої громадянської свідомості та зацікавлення музейною й культурно-просвітницькою діяльністю.
Проведення таких заходів вкотре підтверджує, що музей – це не лише простір збереження минулого, а й місце живого діалогу, пізнання, натхнення та формування свідомого ставлення до історії, культури й національної пам’яті, а співпраця музейних установ із закладами вищої освіти відкриває нові можливості для якісної підготовки молоді, яка усвідомлює цінність історико-культурної спадщини України та світу.
Шевцова Євгенія,
старший викладач кафедри історії та археології












