Професійний розвиток здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньою програмою «Середня освіта (Історія та громадянська освіта)» не обмежується опануванням освітніх компонентів у межах формального навчання. Важливою складовою підготовки сучасного педагога є участь у професійних та міжнародних освітніх ініціативах, які дають змогу самостійно поглиблювати знання, працювати з актуальними суспільними питаннями та набувати нового досвіду поза межами аудиторії.

Улітку здобувачі Юрій Воронін і Каріна Демидчук, а також гарант освітньої програми, старший викладач кафедри історії та археології Євгенія Шевцова успішно завершили міжнародний онлайн-курс «Youth and Peacebuilding – PTP.2026.22», організований United Nations Institute for Training and Research (UNITAR). Навчання відбувалося англійською мовою у форматі e-learning, загальною тривалістю 16 годин, що передбачало опрацювання п’яти модулів, виконання проміжних тестових завдань та підсумкового оцінювання.

Зміст курсу охоплював сучасне становище молоді у складних суспільних контекстах, вплив конфліктів на молоде покоління, роль молодих людей у запобіганні конфліктам і миробудуванні, а також можливості їхньої участі у прийнятті рішень та реалізації суспільно значущих ініціатив. Учасники також розглядали питання адвокації, взаємодії з громадами та підтримки молодіжної участі, що дозволило поєднати розуміння суспільних процесів із практичними інструментами роботи з молоддю.

Для освітньої програми «Середня освіта (Історія та громадянська освіта)» це має особливе значення. Майбутній учитель історії та громадянської освіти працює не лише зі змістом навчальних предметів, а й із молодими людьми, які формують власне ставлення до суспільства, відповідальності, громадянської участі та взаємодії з іншими. Так, отримані під час курсу знання можуть бути безпосередньо пов’язані з майбутньою освітньою практикою – під час обговорення з учнями питань конфліктів і миру, громадянської відповідальності, участі в житті громади, волонтерства та суспільних ініціатив.

За результатами успішного проходження навчання, виконання проміжних завдань та підсумкового оцінювання Юрій Воронін, Каріна Демидчук та Євгенія Шевцова отримали сертифікати UNITAR.Професійне зростання здобувачів через міжнародні курси, тренінги та інші форми неформальної освіти є важливою складовою розвитку освітньої програми. Такий досвід не замінює формальної освіти, а змістовно її доповнює, даючи майбутнім учителям можливість виходити за межі навчальної програми, працювати з міжнародним досвідом і формувати власну професійну траєкторію.

Кафедра історії та археології