Засідання було присвячене 160-річчю від дня народження Михайла Грушевського та проблематиці Української революції 1917–1921 рр.

Традиційно організаційне ядро дискусійного клубу становлять здобувачі освітньої програми «Середня освіта (Історія та громадянська освіта)» першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти. Водночас одним із важливих досягнень розвитку клубу є розширення його учасницького середовища. До засідання як учасники і доповідачі долучилися  й здобувачі освітніх програм факультету соціальних і гуманітарних наук, зокрема Міжнародні відносини, Політологія, Соціологія, представники філологічних освітніх програм. Це дозволяє розвивати міждисциплінарний характер роботи клубу та створювати умови для представлення різних академічних і професійних перспектив під час обговорення суспільно значущих історичних та наукових проблематик.

Центральним питанням першого засідання стало визначення пріоритетних напрямів діяльності клубу та затвердження річного плану роботи. Під час обговорення учасники наголосили на необхідності дотримання системності та дисциплінованості в роботі клубу: регулярності засідань, відповідальної підготовки доповідей, дотримання визначених організаційних домовленостей, коректності академічної дискусії та належного ставлення до підготовки власних матеріалів. Такі вимоги розглядаються як складова формування академічної культури здобувачів та їхньої підготовки до подальшої професійної і наукової діяльності. Дискусійний клуб «СКІФ» має значення передусім як форма позааудиторної академічної роботи, що доповнює освітній процес і створює можливості для самостійної роботи здобувачів із науковими та навчальними матеріалами, підготовки публічних виступів, аргументації власних позицій та обговорення проблемних питань. Важливою особливістю клубу є відкритість до участі здобувачів різних освітніх програм, що сприяє розвитку міждисциплінарної взаємодії та академічної комунікації в університетському середовищі.

Тематичний порядок денний засідання передбачав сім виступів. Учасники розглянули життєвий шлях Михайла Грушевського та дискусійні аспекти його біографії; концепції та історичні погляди вченого, представлені в «Історії України-Руси»; еволюцію його політичних поглядів від автономії до незалежності України; історичну долю Української Народної Республіки; розвиток і суспільне значення культури доби Української революції 1917–1921 рр., а також суспільні уроки революційних подій.

Доповідачами виступили М. Пронін, М. Маслаков, О. Мірошниченко, А. Панасюк, П. Захарченко та В. Ільницька. Звернення до постаті Михайла Грушевського як теми першого засідання нового навчального року було зумовлене 160-річчям від дня його народження. Водночас запропонована проблематика дала можливість розглянути не лише біографію та наукову спадщину історика, а й ширше коло питань, пов’язаних із українським державотворенням, політичними трансформаціями, культурними процесами та суспільним досвідом Української революції 1917–1921 років.  

Відповідно до затвердженого плану, наступні засідання дискусійного клубу «СКІФ» відбуватимуться наприкінці кожного місяця та будуть присвячені актуальним питанням української науки, сучасним науковим дискусіям і викликам, що постають перед гуманітаристикою. Формат зустрічей передбачатиме можливість представлення здобувачами власних доповідей та досліджень, обговорення проблемних питань і залучення здобувачів до наукової дискусії.

Кафедра історії та археології запрошує до наступних засідань дискусійного клубу «СКІФ» здобувачів усіх освітніх програм – як активних учасників і доповідачів, так і слухачів.

Кафедра історії та археології