Підсумкові конференції з педагогічної практики на кафедрі початкової освіти
Практика тривала 6 тижнів і була спрямована на розвиток та вдосконалення системи необхідних педагогічних умінь й навичок самостійної професійної діяльності з урахуванням основних особливостей реалізації реформи НУШ у 1-4 класах.
Під час конференції здобувачі вищої освіти представили результати своєї діяльності, здобуті в процесі проходження практики, ділилися власним досвідом роботи в закладах освіти, презентували проведені уроки, виховні заходи.
Керівник практики зосередила увагу на позитивних результатах, досвіді, який отримали здобувачі, та надала ґрунтовні рекомендації щодо вдосконалення професійних навичок майбутніх вчителів початкової школи.
За інформацією кафедри початкової освіти ФПП












