Кафедра біології та агрономії

Загальна інформація

Адреса: 37600, Полтавська обл., м. Миргород, вул. Старосвітська, 52

Телефон:  +38 050 767 10 66, +38 099 231 57 73

Е-mаіl: biofpn@gmail.com, fpnagro@gmail.com

Створена у 1998 році в результаті об’єднання кафедр ботаніки та зоології, які існували з 1929 року.

Головна мета діяльності кафедри: високопрофесійне викладання фундаментальних біологічних та агрономічних дисциплін на засадах світового та вітчизняного досвіду з використанням сучасних технологій освіти, яке має забезпечити підготовку фахівців-біологів та агрономів на регіональному, загальнодержавному та міжнародному ринках праці.

Місія кафедри: підготовка висококваліфікованих, креативно мислячих і конкурентоспроможних спеціалістів-біологів та агрономів, які вміють вирішувати наукові, навчальні, виробничі та інші завдання на основі використання сучасних методів, методик та технологій; усвідомлюють свою соціальну відповідальність; постійно турбуються про особисте та професійне зростання; вміють досягати нової мети в умовах соціального та інформаційного середовища , що постійно змінюються.

Освітня діяльність

Кафедра є випусковою та веде на цей час підготовку спеціалістів за трьома освітньо-кваліфікаційними рівнями – перший (бакалаврський), другий (магістерський) та третій (освітньо-науковий). Реформою системи вищої освіти в Україні передбачається впровадження нового кваліфікаційного рівня – «молодший бакалавр», а кваліфікаційні рівні «молодший спеціаліст» та «спеціаліст» припинять своє існування. Таким чином, кафедра здійснює підготовку бакалаврів, магістрів зі спеціальностей «Агрономія», «Середня освіта (біологія та здоров’я людини)» та «Біологія», а також здобуття освітньо-наукового ступеня доктора філософії за спеціальністю «Агрономія».

Протягом навчання здобувачі вищої освіти опановують наступні фахові освітні компоненти:

Перший (бакалаврський) рівень:

За освітньою програмою «Біологія»:

• Біофізика
• Неорганічна хімія
• Фізична та колоїдна хімія
• Аналітична хімія
• Біорганічна хімія
• Біохімія та методи біохімічних досліджень
• Ботаніка
• Зоологія безхребетних
• Зоологія хребетних
• Фізіологія та біохімія рослин
• Теорії еволюції
• Біоекологія
• Біологія індивідуального розвитку
• Мікробіологія та вірусологія
• Науки про Землю
• Цитологія
• Гістологія з основами ембріології
• Анатомія людини
• Фізіологія людини та тварин
• Основи патологічної фізіології з патоморфологією
• Генетика
• Молекулярна біологія
• Біотехнології
• Латинська мова
• Основи імунології
• Основи селекції

За освітньо-професійною програмою «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)»:

• Здоров’язбереження, особиста безпека та захист
• Цифрові технології у професійній діяльності вчителя
• Загальна, неорганічна та фізколоїдна хімія
• Основи органічної, біоорганічної та біологічної хімії
• Ботаніка
• Зоологія
• Цитологія
• Гістологія з основами ембріології
• Мікробіологія з основами вірусології
• Анатомія людини (загальна та вікова)
• Фізіологія людини та тварин, вікова фізіологія
• Фізіологічні аспекти шкільної адаптації
• Фізіологія та біохімія рослин
• Біоекологія
• Генетика з основами селекції
• Теорії еволюції
• Молекулярна біологія
• Основи здоров’я з методикою навчання
• Методика розв’язання задач в біології
• Основи шкільної гігієни

За освітньою програмою «Агрономія»:

• Інформаційні технології та статистичні методи в агрономії;
• Фізіологія рослин;
• Ботаніка;
• Агроекологія.;
• Проектування польових дослідів в агрономії;
• Ґрунтознавство;
• Землеробство;
• Захист рослин (гербологія та карантин рослин; сільськогосподарська ентомологія; фітопатологія);
• Генетика, селекція та насінництво сільськогосподарських культур;
• Рослинництво;
• Механізація сільського господарства (сільськогосподарські та меліоративні машини; механізація в рослинництві);
• Основи овочівництва, плодівництва  та кормовиробництва;
• Агрохімія;
• Економіка та організація сільськогосподарського виробництва;
• Технологія зберігання та переробки продукції рослинництва.

Другий (магістерський) рівень:

За освітньою програмою «Біологія»:

• Логіка та методологія наукового пізнання
• Біохімічні процеси клітини
• Метаболоміка
• Системна біологія
• Біомоніторинг
• Основи клінічної біохімії
• Біохімія крові
• Біоінформатика з основами моделювання
• Біохімія стресу
• Надорганізменні рівні життя
• Біохімія тварин та мікроорганізмів
• Фізико-хімічні методи дослідження в біохімії та медицині
• Молекулярна та супрамолекулярна біохімія

За освітньою програмою «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)»

• Логіка та методологія наукового пізнання
• Професійна деонтологія
• Кваліметрія
• Методика та організація біолого-педагогічних досліджень
• Сталий розвиток та раціональне природокористування
• Освітній процес у сучасній школі: теорія і практика
• Психологія освітньої діяльності
• Теорія та методика навчання осіб з особливими потребами
• Надорганізмені рівні організації життя
• Сучасні технології та методи викладання біології й основ здоров’я
• Здоров’язбережувальні технології в біологічній освіті

За освітньою програмою «Агрономія»:

• Оцінка і управління якістю ґрунтів;
• Моделювання технологічних процесів і систем в агрономії;
• Інноваційні та SMART-технології в рослинництві;
• Адаптивні системи землеробства;
• Сучасні та новітні методи захисту рослин;
• Аграрна інженерія;
• Технології та методи захисту рослин;
• Агрономічний аудит;
• Професійна педагогіка та методика викладання дисциплін аграрного спрямування.

Предмети блоку вибіркових дисциплін:

• Основи біоетики
• Основи дистанційного навчання
• Методика розв’язування задач з біології
• Позаурочна та позакласна робота з біології
• Дослідницька та проєктна діяльність учнів з біології
• Екологічні проблеми землеробства
• Управління якістю і сертифікація продукції рослинництва
• Система сучасних інтенсивних технологій у рослинництві
• Система точного землеробства
• Раціональне природокористування
• Соціобіологія
• Біологічні ресурси України
• Основи аквакультури
• Новітні агротехнології
• Стратегія сталого розвитку природи та суспільства
• Стратегічне управління
• Методи випробовування засобів захисту рослин
• Професійна валеологія
• Паразитологія
• Камеральні дослідження рослин
• Основи раціонального харчування та фітотерапії
• Ентомологія
• Орнітологія
• Біологічні основи рослинництва
• Теріологія
• Заповідна справа
• Польові біологічні дослідження
• Технології вирощування сільськогосподарських культур
• Методика дослідної справи в агрономії
• Виноградарство
• Музейна справа
• Освіта для сталого розвитку
• Карантин рослин
• Сільськогосподарська зоологія
• Технології закритого грунту
• Селекція та насінництво гетерозисних гібридів

Знання з цих предметів є методологічною основою для подальшого опанування професійних знань та формування спеціальних умінь та навичок.

Навчальний процес забезпечує професорсько-викладацький склад кафедри:

Євтушенко Галина Олександрівна, завідувач кафедри кандидат сільськогосподарських наук, доцент	Мацай  Наталія Юріївна, кандидат сільськогосподарських наук, доцент	Кохан  Андрій Володимирович, доктор сільськогосподарських наук, доцент
Литвиненко Сергій Павлович, магістр біології, асистент	Самойленко  Олена Анатоліївна, кандидат сільськогосподарських наук, старший викладач	Ткаченко  Вікторія Миколаївна, старший викладач, кандидат біологічних наук
Кравець  Ірина Станіславівна, кандидат сільськогосподарських наук, доцент	Тимчук  Наталія Федорівна, кандидат сільськогосподарських наук, доцент	Тимчук  Дмитро Сергійович, кандидат біологічних наук, доцент
	Явтушенко Віра Валентинівна, асистент

Графіки консультацій викладачів кафедри біології та агрономії

Можливості працевлаштування випускників

Випускники спеціальності «Біологія та біохімія» можуть працювати біологами, біологами-дослідниками, біометристами, біотехнологами, мікробіологами, рибоводами, фахівцями у наукових, виробничих лабораторіях різного профілю (біологічного, біомедичного, хімічного, агрономічного, генетичного, радіологічного, спортивного, криміналістичного, якості харчових продуктів, епідеміологічного тощо); у заповідниках, заказниках та центрах заповідної справи; на митницях у системі карантинних служб; на станціях захисту рослин, у ботанічних садах, зоопарках, у системі зеленого будівництва; в органах державного біомоніторингу, контролю за станом природного середовища та його охорони, в управліннях із біобезпеки, в біоінспекціях тощо; у мисливських, ставкових риборозплідних господарствах, на звірофермах; після закінчення магістратури – викладачами біологічних дисциплін у вищих навчальних закладах

Випускники спеціальності «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)» мають право працювати вчителями біології та основ здоров’я в закладах загальної середньої освіти, професійних коледжах та інших закладах професійної (професійно-технічної), фахової передвищої, вищої освіти та інших закладах освіти, що мають ліцензію на провадження освітньої діяльності у сфері загальної середньої освіти, фахівцями у закладах Малої академії наук, керівниками біологічних гуртків тощо, в інших суміжних галузях, де є потрібна біологічна спеціалізація та педагогічна освіта. Після закінчення магістратури випускники можуть працювати також методистами у відділах освіти, фахівцями освітянських органів державного управління, методистами в центрах системи позашкільної освіти та науково-технічної творчості.

Випускники бакалаврського рівня спеціальності  «Агрономія» мають право працювати за спеціальностями: агроном; агроном аеродрому; агролісомеліоратор; агрохімік; асистент; агроном відділення(бригади, сільськогосподарської дільниці, ферми, цеху); агротехнік, інспектор із захисту рослин, технік-агрохімік, технік-ґрунтознавець, технолог з агрономії, фахівець з організації та ведення фермерського господарства, державний інспектор з карантину рослин, фермер; магістерського рівня освіти: агроном-дослідник, молодший науковий співробітник (агрономія, зоотехнія, лісівництво, природно-заповідна справа), науковий співробітник (агрономія, зоотехнія, лісівництво, природно-заповідна справа), науковий співробітник-консультант (агрономія, зоотехнія, лісівництво, природно-заповідна справа), агроном, агроном з насінництва, агроном із захисту рослин, агроном -інспектор, асистент,   викладач вищого навчального закладу.

.Навчальні практики проводяться з ботаніки, зоології, фізіології та біохімії рослин; рослинництва, ґрунтознавства та землеробства, сільськогосподарських машин, виробничі практики із рослинництва та землеробства; у загальноосвітніх навчальних закладах проводиться навчальна педагогічна практика. На випускному курсі студенти проходять виробничу педагогічну практику в якості вчителя біологіїта та основ здоров’я, класного керівника у загальноосвітніх навчальних закладах; студенти-агрономи – у провідних фермерських господарствах на підприємствах сільськогосподарського виробництва та у відділення науково-технічної підготовки з аграрного напрямку ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка».

Магістранти та аспіранти проходять науково-дослідну та науково-педагогічну практику.

Базами практик є школи, ліцеї та гімназії Луганської та Полтавської області; польові практики проходять в околицях міст Мирород, Гадяч (Полтавської області), на базі Національного дендрологічного парку «Тростянець» (Ічнянський район Чернігівської області).

Наукова діяльність

Значна увага на кафедрі приділяється науковій діяльності. Пріоритетними напрямками науково-дослідницької роботи є вивчення сучасного стану флори та фауни регіону та України; елементів сучасних технологій вирощування нових та традиційних сільськогосподарських культур, визначення морфо – функціональних механізмів адаптації нових та районованих сортів та гібридів до певних умов вирощування тощо.

Викладачі кафедри беруть активну участь у регіональних, всеукраїнських та міжнародних конференціях та симпозіумах.

Кафедра активно співпрацює з провідними науково-дослідницькими установами України: Асоціацією «Український клуб аграрного бізнесу», Інститутом еволюційної екології НАН України (м. Київ), Національним науково-природничим музеєм НАН України, Інститутом зернових культур НААН України (м. Дніпро), Харківським національним педагогічним університетом імені Г. Сковороди (м. Харків) через реалізацію спільних проектів, проведення наукових експедицій тощо.

Науково-дослідна робота зі студентами

Студенти займаються дослідницькою діяльністю під керівництвом провідних викладачів кафедри. Наукові дослідження спрямовані на вивчення рослинного й тваринного різноманіття регіону та України, його змін під впливом різноманітних факторів; функціонування флористичних та фауністичних комплексів на територіях, що охороняються або є антропогенно-трансформованими; вивчення агроценозів та доцільності сучасних технологій вирощування нових та традиційних сільськогосподарських культур. Їх результати знаходять відображення у підготовлених наукових роботах студентів, доповідях на університетських Днях науки, на науково-практичних конференціях молодих учених різних рівнів, у наукових статтях.

На кафедрі працює:

• Науково-дослідний центр з актуальних проблем аграрних наук;
• Навчально-наукова лабораторія з проблем викладання природничих дисциплін;
• Студентський науковий гурток.

Міжнародні зв’язки

З метою впровадження новітніх технологій у навчальний процес кафедра налагодила освітні та наукові зв’язки з різними навчальними закладами, організаціями та науковими закладами України та зарубіжжя.

Основні документи із забезпечення та регулювання освітнього процесу:

Нормативно-правова основа організації освітнього процесу в ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» (Положення та Процедури забезпечення якості освіти). 

Освітньо-професійні програми, що реалізуються на кафедрі біології та агрономії.

21.10.2024