Відкрита лекція

18.5.2023

Відкрита лекція доцента кафедри публічної служби та управління навчальними й соціальними закладами Євгена Іванова з дисципліни вільного вибору «Основи демократії».

16 травня відбулась відкрита лекція доцента кафедри публічної служби та управління навчальними й соціальними закладами Євгена Іванова з дисципліни вільного вибору «Основи демократії» за темою: «Зміст та характеристика провідних світових моделей демократії» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування».

На лекції була висвітлена інформація щодо організаційних форм демократії, характеризовано провідні світові моделі демократії, розглянуто особливості розвитку демократії в сучасній Україні.

Після лекції було проведено  засіданні кафедри публічної служба та управління навчальними й соціальними закладами, на якому відбулось обговорення відкритої лекції. В.о. завідувача відділу управління якістю освітньої діяльності, доцент Маргарита Кравченко надала позитивну високу оцінку відкритій лекції, відмітила актуальність теми, вміння лектора подавати складний матеріал на доступному рівні з використання діалогових форм навчання, цікавих прикладів. Відзначила, що лектор відмічає для студентів зв’язок нового матеріалу лекції з питанням, які вже були розглянуті у попередній лекції, робить узагальнення та підводить висновки. Зазначила, що проведена лекція засвідчує високий професійний рівень викладача та відповідає сучасним вимогам вищої школи. Викладачами кафедри відзначено, що тема лекції має беззаперечно важливе значення для здобуття студентами необхідних компетентностей для професійної діяльності за обраною спеціальністю.

Директор навчально-наукового інституту  публічного управління, адміністрування та післядипломної освіти, професор Володимир Заблоцький відзначив також наявність актуалізації теми лекції для студентів, що мотивувало здобувачів до навчання. Узагальнив, що проведене заняття відповідає сучасним вимогам вищої школи, матеріал викладено на високому науковому та навчально-методичному рівні

Під час заняття використовувалася презентація з теми, актуальні приклади з історії та сьогодення, систематичний зворотній зв’язок. Органічне застосовування різноманітних методів та прийомів педагогічного впливу сприяло встановленню педагогічного контакту, породжувало емоційний відгук у здобувачів вищої освіти та сприяло активізації їх пізнавальної діяльності, власного творчого пошуку.

Наявний позитивний контакт з аудиторією, сприяв підтриманню існуючого у студентів інтересу та прагнення до знань, спрямуванню їх навчальної та наукової діяльності у необхідному руслі й формуванню стійкої позитивної мотивації навчально-пізнавальної діяльності.

При голосуванні було прийнято одностайне рішення щодо надання позитивної оцінки відкритій лекції Євгена Іванова.

За інформацією кафедри публічної служби та управління
навчальними й соціальними закладами
НН інституту публічного управління,
адміністрування та післядипломної освіти