Засідання Вченої ради факультету соціальних і гуманітарних наук

3.2.2026

29 січня в онлайн-форматі відбулося чергове засідання Вченої ради факультету соціальних і гуманітарних наук.

Під час засідання було розглянуто ключові питання освітньої, наукової, організаційної та профорієнтаційної діяльності відповідно до затвердженого порядку денного

Засідання розпочалося з розгляду результатів проведення підсумкової атестації здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти. Із доповіддю виступила Юлія Сергіївна Нужна, заступник декана з навчальної роботи. Було наголошено, що підсумкова атестація відбулася вчасно, організовано та відповідно до чинних вимог. За її результатами 20 % випускників отримають дипломи з відзнакою, що свідчить про належний рівень підготовки здобувачів і системну роботу викладацького колективу. У межах цього питання Юлія Сергіївна висловила подяку членам екзаменаційних комісій та секретарям за відповідальну, злагоджену й професійну роботу, яка забезпечила успішне проведення атестацій.

Далі Юлія Сергіївна поінформувала членів Вченої ради про результати проходження навчальних і виробничих практик здобувачами вищої освіти за І семестр 2025–2026 навчального року, а також про підсумки зимової екзаменаційної сесії та організацію освітнього процесу у ІІ семестрі. Було відзначено належний рівень організації практичної підготовки, стабільні результати зимової сесії та готовність до реалізації освітнього процесу в наступному семестрі. У межах цього блоку також було розглянуто й затверджено зміни до графіків освітнього процесу денної та заочної форм навчання.

Наступним було розглянуто питання стану соціально-гуманітарної роботи та діяльності едвайзерів на факультеті. Із доповіддю виступив Ігор Вячеславович Журба, заступник декана з соціально-гуманітарної роботи. У виступі було зазначено, що робота едвайзерів здійснюється відповідно до затвердженого плану, має системний характер і охоплює регулярну роботу зі студентськими групами. Едвайзери супроводжують здобувачів у навчальному процесі, підтримують їхні наукові ініціативи та сприяють розвитку академічної мотивації. Важливу роль у цьому відіграють студентські наукові клуби, які функціонують на факультеті та є платформою для розвитку дослідницьких компетентностей здобувачів, професійних зустрічей і гостьових лекцій.

Центральним питанням засідання стала доповідь Артема Олександровича Галича, декана факультету, щодо стану, організації та основних напрямів профорієнтаційної роботи кафедр. У своєму виступі Артем Олександрович окреслив стратегічні напрями профорієнтаційної діяльності, наголосивши, що кафедри мають активно працювати в цьому напрямі, використовувати різноманітні форми й методи взаємодії з потенційними абітурієнтами та посилювати співпрацю із закладами загальної середньої освіти. Зокрема, було акцентовано на необхідності підготовки якісних інформаційних матеріалів, у тому числі сучасних, візуально привабливих буклетів, участі у днях відкритих дверей та проведення зустрічей зі школярами для презентацій освітніх програм факультету. Такий підхід покликаний забезпечити системність профорієнтаційної роботи та підвищити ефективність залучення вступників.

Окремими пунктами порядку денного також було розглянуто низку структурно-організаційних питань, спрямованих на оптимізацію діяльності факультету та вдосконалення його внутрішньої структури. Усі вони були обговорені членами Вченої ради в робочому порядку. На завершення засідання було підбито підсумки роботи та окреслено ключові напрями подальшої діяльності.

Отже, напередодні початку другого семестру члени Вченої ради факультету соціальних і гуманітарних наук ухвалили основні управлінські та освітні рішення, підбили підсумки попереднього семестру, обговорили нагальні аспекти організації освітнього процесу та чітко визначили пріоритетні напрями роботи факультету на наступний семестр.

Факультет соціальних і гуманітарних наук