Участь у пленарному засіданні міжнародної науково-практичної конференції

6.11.2025

Завідувач кафедри літературознавства, східної філології та перекладу Ольга Крижановська взяла участь у пленарному засіданні міжнародної науково-практичної конференції».

6 листопада 2025 року завідувач кафедри літературознавства, східної філології та перекладу, доктор філологічних наук, доцент Ольга Крижановська, взяла участь у пленарному засіданні ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Література, психологія, педагогіка у ракурсах взаємодії».

Конференція, яка проходила за співорганізації Навчально-наукового інституту філології та журналістики ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», стала потужним міждисциплінарним майданчиком. Вона об’єднала науковців для обговорення сучасних підходів, що лежать на перетині гуманітарних дисциплін.

Учасники, серед яких були директор ННІФІЖ професор Вікторія Дмитренко, доцент Світлана Шпетна та старший викладач Ольга Кіріченко, здобувачі освіти, зосередилися на ключових проблемах: психологізм у художньому тексті, психологічні аспекти ефективності сучасної освітньої діяльності, теорія та практика дискурсу (лінгвістичні, гуманітарні, соціальні вектори розвитку).

Ольга Крижановська репрезентувала доповідь на тему: «Психологізм поетичного світу Євгена Плужника». У своєму виступі вона акцентувала на тому, що творчість цього видатного представника Розстріляного Відродження є унікальним зразком екзистенційного психологізму. Ольга Крижановська детально розкрила, як психологізм поета розкривається через систему художніх маркерів: національна свідомість (вірність заповітам Тараса Шевченка як етичний орієнтир), жертва і воскресіння (філософське осмислення ціни свободи), смерть і буденність (трагізм епохи у контексті щоденного життя), любов як захист (роль інтимної лірики як джерела внутрішньої незламності проти жорстокого світу).

Участь завідувача кафедри у міжнародному заході такого рівня є важливим підтвердженням лідерських позицій кафедри літературознавства, східної філології та перекладу у впровадженні інтегрованих дослідницьких підходів.

Отриманий досвід, а також обговорені інноваційні методики (зокрема щодо психологічного аналізу текстів та використання літератури як терапевтичного інструменту) будуть інтегровані у навчальні плани та науково-дослідну роботу кафедри. Ця подія сприяє міжнародному співробітництву та підвищує академічну мобільність науково-педагогічних працівників нашого університету.

Навчально-науковий інститут філології і журналістики